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    禹安環境學校生活污水處理設備保養學校一體化污水設備維修保養YASH-400T

    產品型號： YASH-400T
    品  牌： 禹安環境
    • 1-9 套
      ￥48000.00
    • ≧10 套
      ￥26000.00
    所 在 地： 廣東深圳
    更新日期： 2024-09-15
    詳細信息
    學校生活污水處理設備保養學校一體化污水設備維修保養
    400噸學校生活污水處理設備MBR一體化工藝出水達標工期短
    中學生活污水一體化機械YASH-200T中學校污水一體化設備
    一、學校生活污水處理設備保養學校一體化污水設備維修保養工藝選擇
        因學校生活污水處理設施工藝、規模及應用條件不同。400噸學校生活污水處理一體化設備YASH-400T污水處理一體化機械價錢選擇MBR一體化污水處理設備工藝，利用膜生物反應器（MBR)進行污水處理及回用的一體化設備，不僅具有膜生物反應器所有優點，且作為一體化設備，占地面積少，便于集成。400噸學校生活污水處理設備MBR一體化工藝出水清澈可以作為的污水回用綠化澆花，清潔地板。
    二、學校生活污水處理設備保養學校一體化污水設備維修保養各類指標參數

    1、理論運行控制點：水力負荷(上升流速)、水力停留時間、污泥濃度、污泥回流、B/C 

    2、日常主要檢測指標：進出水流量、進出水COD和BOD、DO、污泥濃度、PH、SS、SV30、氨氮和總磷總磷(如有要求可檢測)、水溫(如有要求可檢測)、微生物鏡檢。 

    3、主要涉及的設備材料：進出水泵(自流方式此項沒有)、污泥回流泵、潛水攪拌機或其它同功能推流器、填料 

    4、主要涉及的水質監測設備(如無在線檢測設施時可參照)： 

    1)實驗室物化檢測設備見附件檢測方法中設備要求 

    2)400噸學校生活污水處理設備MBR一體化工藝出水達標清澈YASH-400T中學校污水一體化設備山竹臺風涉及到的電子檢測設備：流量計、便攜式DO檢測儀、COD測定儀、氨氮和總磷總磷測定儀、溫度計、微生物鏡檢設備。

    二、學校生活污水處理設備保養學校一體化污水設備維修保養選型                                                     

                        型號                           		          處理水量                  設備占地面積                       服務人數        
    YASH-10T 10M3/D 10M2 約100人
    YASH-50T 50M3/D 20M2 約500人
    YASH-100T 100M3/D 30M2 約800人
    YASH-150T 150M3/D 40M2 約1000人
    YASH-200T 200M3/D 50M2 約1500人
    YASH-250T 250M3/D 70M2 約2000人
    YASH-400T 400M3/D 80M2 約2500人
    YASH-500T 500M3/D 90M2 約5000人
    三、400噸學校生活污水處理設備MBR一體化工藝設備YASH-400T樣式
        安裝形式：可地埋式一體化污水處理設備/地上式/半埋式/室內放置
        設備材質：碳鋼防腐材質/玻璃鋼材質/不銹鋼材質
       設備水量：30噸/50噸/天-100噸/天-150噸/天-200噸/天-400噸/天
    四、學校生活污水處理設備保養學校一體化污水設備維修保養排放標準:
             結合現場考察學校生活污水水質的特性，生活污水經禹安環境生活污水一體化處理設備YASH處理后排入附近地標水體，項目的建設可以減排，對納污水體的水質改善有良好的效果，出水水質執行《城鎮污水處理廠污染物排放標準》GB18918-2002中一級B標標準
     

    學校生活污水處理設備保養學校一體化污水設備維修保養注意事項 

    1)如果是AO工藝或者是好氧后二沉池回流污泥，注意檢測回流污泥的DO，如果DO比較高，可以適當的增加沉淀時間。 

    2)如無均勻補水系統，需要確保攪拌機或者推流器正常運轉，以防止污泥堆積形成死泥區。

    3)如果來水營養物質不足的話，需補充一定量的營養物質，經典的C:N:P=(350-500):5:1，主要還是看出水指標變化。

    4)厭氧階段有污泥上浮屬于正常現象，主要是由于厭氧產氣導致，但是如果大量的污泥上浮，或者是泡沫夾帶黑泥，說明污泥老化，則需要排泥。 

    5)注意做好每天的記錄，制定好檢測指標表格。

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